为提升青年教师的教学水平，推动通识教育课程建设，学校于5月23日在飞天楼401成功举办了2026年青年教职工教学竞赛（通识教育组），来自全校各学院的14名青年教师同台竞技，以扎实的专业素养和独特的教学风格，充分展现了我校青年教师精进务实、锐意进取的新时代育人风采。本组比赛由教务处主办，学生工作部（处）承办。

本次竞赛涉及就业创业、心理健康、劳动教育、国防与安全等相关课程教学，评价标准由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。参赛教师现场从8个教学节段中随机抽取一个进行20分钟的课堂教学和5分钟的教学反思。比赛现场，选手们各展风采，围绕通识教育课程的核心理念，精心设计教学内容，巧妙运用多种教学方法，将知识传授与能力培养有机结合，充分展现了我校青年教师扎实的教学功底和创新的教学思维。最后，计算机科学与工程学院杨恋老师的大学生心理健康教育课程——《打破心中的成见：人际交往中的刻板效应与投射效应》拔得头筹。赛后，评委们从教学设计、教学内容、教学方法、教学效果等多个维度，对选手们的表现进行了认真的点评和指导，选手们纷纷表示通过这样以赛促学的方式，受益匪浅。

本次青年教师教学竞赛（通识教育组）的成功举办，为我校青年教师提供了一个展示自我、交流学习的平台，有效激发了青年教师深耕教学、潜心育人的积极性，同时为推动我校通识教育教学质量的提升起到了积极的促进作用。学校将继续以教学竞赛为契机，加强师资队伍建设，优化教育教学手段，为培养具有综合素质的优秀人才筑牢坚实保障。

来源：学生工作部（处）

图文：沈赛丽|一审：陈洁|二审/编辑：吕佳|三审：李雨思